Da me želite

Na podlagi neštetih pogovorov z otroki in mladostniki, ki sem jih imel kot psiholog, prebranih knjig in brezkompromisnih, bolečih refleksij lastnega očetovstva, dolgih pogovorov z materjo najinih otrok in z njimi, ki so mi ponudili refleksije, zaradi katerih se postal boljši človek, je nastal tale zapis, ki ga ponujam v branje, in sicer kot manifest, zagovor otrokovih pravic, globok poklon otrokom in prošnja staršem oziroma skrbnikom, vzgojiteljem in učiteljem, naj ga skrbno preberejo in se nad njim zamislijo.

Otrok, ki je pravkar prišel na ta svet, se naslavlja na odrasle ljudi okoli sebe. Ker še ne zna pisati, me prosi, da jim v njegovem imenu napišem pismo. In sem ga. Prebral sem mu ga in avtoriziral ga je, zato sem pomirjen, da nisem dodal kaj svojega.

Zakaj se jih »bojim«?

V resnici se jih ne, besedo moramo brati drugače in ne na prvo žogo. In na koga sploh mislim? Mislim na člane in članice aktualne slovenske vlade. A naj grem po vrsti.

Danes zaključujem z letošnjimi delavnicami čustvene inteligentnosti; vsak mesec smo se srečali enkrat. V luči najnovejših raziskav tega polja spremljam delovanje nove slovenske vlade in se »bojim«. Česa, čemu, zakaj? Kaj ima čustvena inteligentnost skupnega z vladanjem?

Partizani, uporniki, kritično mišljenje in nevtralna šola

Partizani so prostovoljni borci, pripadniki odporniškega gibanja, ki se bori za osvoboditev.  

Beseda nevtralen izhaja iz latinskega neuter, kar pomeni nobeden od dveh, ne eden ne drugi. In že je tu prva lekcija, vgrajena v samo besedo. Nevtralnost ni pogled od nikoder, temveč je položaj nekoga, ki stoji med dvema sprtima stranema in ne pripada nobeni. To pomeni, da je nevtralnost vselej odvisna od konflikta, glede katerega je nevtralna. Ni splošna drža, temveč je vselej ne ta ne ona pozicija.

Dolg – garač in skrivač

Resnično, zakaj bi v življenju reševali probleme, če je veliko lažje odložiti jih, pozabiti nanje ali verjeti, da se bodo magično razrešili sami od sebe? Pred njimi se lahko enostavno skrijemo.

Dokazovanje, kako srečni so danes ljudje, kako dobro jim gre in kako veliko prispevajo k obče dobremu, ima zanimivo vzporednico, o kateri redko spregovorijo.

Ideološko nevtralna šola

Obstaja razlika med tem, kar je dobro, in tem, kar ni, med tem, kar gradi, in tem, kar uničuje. Lahko jo artikuliramo. Moč kritične misli pa ni v tem, da bi dobro artikulirala pozitivno in dokončno. V tem je nevarnost, kajti vsaka pozitivna dokončna artikulacija dobrega se sprevrže v dogmo. Moč kritične misli je negativna, je v zmožnosti odkrivanja in razkrivanja, dekonstrukcije in analize. Ljudje smo zanesljivejši v prepoznavanju, da je nekaj narobe – ta krutost, to poniževanje, to uničevanje –, kakor v tem, da bi celovito ujeli, kar je dobro. Ko nekdo muči otroka, ni nobenega dvoma, ko se sprašujemo, kaj je dobro življenje, pa dvom nikoli ne presahne. Adorno je zato vse življenje vztrajal, da to, kar je lažno, prepoznamo zanesljiveje kakor to, kar je resnično.

Lažna rešitev resnične stiske ali resnična rešitev iste stiske

Podatki se ne ujemajo povsem, a so zelo pomenljivi. Mislim na število držav in ljudi, ki živijo v avtoritarnih družbenih režimih. Številke so različne, ker obstajajo različni kriteriji, kje je meja med demokratičnim in avtoritarnim načinom življenja. Ne obstaja enoznačno določljiva meja. Pa vendar.

O teži bližnje prihodnosti – 3.

Desne ideologije so ideologije zapiranja, ki ljudem obljublja in prinaša ugodje in zadovoljstvo. Zakaj ga prinaša, s čim ga prinaša in morda celo zagotavlja?